上海注意力训练机构小编推荐金博智慧！金博智慧注意力训练中心，是一家以解决学龄期青少年注意力不集中，上课走神，作业拖拉，活动过度，没耐心，自信心差，学习困难，不爱动脑，成绩下滑，感统失调等为训练目标，从而提高孩子的学习效率与成绩为目的的训练机构。金博智慧校区遍布全国，从训练师的筛选，到训练技术的革新，一直走在注意力训练领域的前沿，拨打我们的400客服热线，预约0元进行测评，发现孩子隐藏的问题。

　　金博注意力训练的优势

　　阶段评估：每个阶段训练开始与结束时进行效果评估，并设计训练效果跟踪表，内容包括：上课状态、完成作业速度、注意力集中时间、学习成绩等。

　　中心式训练：金博智慧注意力训练中心遍布全国。学员可选择满意的校区进行训练，由专业的注意力咨询师为学员量身定制培训方案；

　　一对一训练：采用小班制训练方式，专业的训练师-学员一对一训练、备课、辅导、统计跟踪效果；

　　多对一训练：每周进行训练总结、研讨，由专业的训练师分析每个学员的训练效果，调整训练方案；

　　家长监督式：家长-训练师0距离微信互动，实时了解孩子训练状态、训练水平，实时监督训练效果；

　　能训练：全程动态调整，60次全面改善注意力水平。

　　孩子注意力差是因为感统失调吗？

　　有不少孩子从上学开始，家长们不断地接到老师的投诉，上课10分钟后，就开始、说话或上课走神，听不到。不知上课讲的是什么，不知所留的作业；有的孩子虽然看似安安静静地坐在那里做功课，但实际上却在神游四方，心不在焉；作业中掉字错字等等问题层出不穷。这都是孩子注意力不集中的表现，那么，造成孩子注意力不集中的原因是什么呢?

　　孩子注意力不集中可能是生理因素也可能是后天影响，原因有很多，且近年来，越来越多的研究发现，“感觉整合功能失调”也是导致孩子注意力不集中的一种病因。“感觉统合功能整合失调”是指大脑不能将来自身体各部分的感觉信息进行充分的加工和整理，从而不能组织机体各方面的活动。

　　一个孩子注意力不好，可能存在着以下几种可能：

　　（1）害怕的心理

　　当孩子对学习产生畏惧心理，当孩子对环境产生压力时，就会出现注意力不集中的情况。从心理学的角度讲，这属于“自我应激反应”。当一个人感觉不到安全感时，身体会有一些本能反映，以帮助人脑随时保持警惕，确保自身安全。于是也就有了孩子的看似“涣散”的状态，其实孩子是在通过这些“东张西望”等负面表现来告诫自己不要太过于专注，小心身后有危险。

　　（2）玩的太少

　　“缺乏玩耍”，似乎看上去，这样的说法有些荒唐。

　　那里看看、登梯爬高，甚至满地打滚…当孩子们不断地通过这些刺激和训练，大脑和他所要支配的身体才能达成一致，并形成连贯性。

　　如果孩子没有经历过这样的刺激，自然就缺乏了感官感受能力，进而直接进入了枯燥乏味的单一生活形态。于是大脑和身体的不协调的危害慢慢凸显出来，形成孩子的“注意力不集中”，也就是我们常说的“感统失调”。

　　（3）家长的思想误区

　　许多的家长认为，注意力好就是孩子对于某一件事的关注力时间长，其实，这就是一个误区。有的孩子注意力时间短但却有效；有些孩子注意力时间看起来很长，可是眼睛看着，身体坐着，心却不知道在想些什么。所以，孩子注意力的稳定性比时间的长短更能说明问题。

　　因此，当孩子注意力不集中时，家长首先应该判断孩子注意力不集中是否属于器质性的，很多时候，孩子是因为对让他所做的事情没有兴趣才导致注意力不集中的。孩子注意力不集中一定是感统失调的说法也是片面的，所以，在没有找到症结以前，先不要给孩子定型。

　　较好的办法就是和孩子长谈，并注意给孩子空间和时间，给孩子鼓励和信任，当然对于年龄小的孩子，充分的玩也是很有必要的。